IPTV電視信息播放系統(tǒng)在學校的智慧應用

校園IPTV電視系統(tǒng)解決方案 隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及，高校對于校園網(wǎng)絡的應用也不斷深入，當下的高校已經(jīng)進入了數(shù)字化、智慧化的發(fā)展階段。而整個校園及師生對網(wǎng)絡信息的需求也是與日俱增的，那當前的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)不能僅僅停留在簡單的文本圖片信息的瀏覽上，更應該朝著IPTV及視頻點播直播方面進一步發(fā)展。一般學校IPTV系統(tǒng)只是具備校園電視臺功能，主要是實現(xiàn)直播分發(fā)和視頻點播。那么，鼎盛威為您提供具體方案介紹。

那么，學校建設IPTV系統(tǒng)的意義是什么？

學校開展IPTV系統(tǒng)方案，不僅可以增進師生間的一個互動和交流，實現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡教學的新方向。而校園網(wǎng)絡直播點播電視系統(tǒng)方案，首先應該建立以視頻、音頻信息為主的流媒體技術(shù)，從一定程度上滿足了校園整體對于IPTV系統(tǒng)網(wǎng)絡的布局和構(gòu)建。

學校IPTV系統(tǒng)建設方案可以實現(xiàn)哪些特色？

我們知道ITPV系統(tǒng)的主要意義就是直播點播的結(jié)合，以及流媒體技術(shù)的更廣泛深入，那么，學校IPTV系統(tǒng)首先實現(xiàn)了一個跨平臺性，及電視屏、電腦屏、手機屏的三屏融合效果。如此一來，服務器上所部署的所有點播直播電視內(nèi)容都可以在各個終端播放，比如：教室、食堂、宿舍、操場等任何一個含無線網(wǎng)絡的地方。

當然，最關(guān)鍵性的一點，就是IPTV系統(tǒng)在學校多媒體數(shù)字化中的一個突出作用，在一個操作界面，可以完成視頻直播和點播及文件瀏覽之間更好的切換，那么，任課老師只要在不同文件中切換，便可實現(xiàn)這個效果，但備課難度是大大降低。而且只要老師授權(quán)，學生隨時可以登陸訪問相關(guān)授權(quán)內(nèi)容，這樣請假學生或需要重新復習學生都可以自主安排訪問相關(guān)課件資源。

這樣一個投資少、容易使用的方案，可以讓每個學校、每間教室都進行多媒體教學。

通過打造“智慧教育生態(tài)圈”，創(chuàng)建一個更方便、更高效、更快速地實現(xiàn)“因材施教”和“因材擇學”相輔相成的教育平臺，幫助學生在有限的時間里更多、更快、更好地掌握知識及豐富校園生活，同時幫助校領(lǐng)導從管理者與教師完成從管理與知識傳授者向?qū)W習引導者的角色轉(zhuǎn)變。鼎盛威跳出傳統(tǒng)硬件設備廠商供應的局限視野，站在教育用戶的角度，挖掘用戶需求，通過終端設備、數(shù)據(jù)管理層、虛擬平臺、校園生活管理、教育應用、數(shù)字化電視信息平臺等六大模塊創(chuàng)新突破，構(gòu)建智慧教育環(huán)境。